بنیاد بینالمللی امامت با همکاری معاونت فرهنگی، نشست علمی با عنوان «تبیین جامع نظام کلامی خطبه حضرت زهرا (سلاماللهعلیها)» را در سومین نمایشگاه پژوهشهای فقهی و کلامی معاصر، در مرکز فقهی ائمه اطهار (علیهمالسلام) برگزار کرد.
روش شناسی احتجاجات فاطمه زهرا سلام الله علیها، بر نظم منطقی و روشمندی درونی دلالت داشته و بر این نکته اشاره دارد که حضرت با مخاطب شناسی به دو بخش خاص و عام جامعه توجه داشته و با بررسی دقیق وضعیت جامعه بعد از رحلت، این جامعه را آسیب دیده از ارتجاع معرفی کرده است.
در اختتامیه گزارشی از مراحل مختلف این دوره ارائه شد و با تعریف آن در دوره مقدماتی و تکمیلی و در قالبهای آموزشی، کارگاهی، مناظرهای، اجمالی از برنامههای گذرانده شده را تبیین کردند.
در این نوشتار با کوششی توصیفی- تحلیلی به بررسی جایگاه و فضایل حضرت فاطمه سلام الله علیها در سامانه فکری ابنتیمیه بر پایه منابع اصیل اهل سنت و مبانی علمی وی و اختلاف نظر وی با دانشمندان اهل سنت پرداخته شده است.
یافتههای پژوهش حاکی است اصل وجود ماجرای کساء، مورد پذیرش فریقین است و گر چه حدیث کساء به روایت جابر از حضرت زهرا در منابع اولیه مشهود نیست، اما دلایلی بر اعتبار سندی آن وجود دارد.
واحد فرهنگی مدرسه علمیه تخصصی امام حسن مجتبی (علیه السلام) با همکاری مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران و معاونت فرهنگی بنیاد بین المللی امامت نشست تخصصی دانش افزایی فاطمی با حضور حجت الاسلام والمسلمین آقای حسین اشهد را برگزار نمود.
به گزارش معاونت فرهنگی بنیاد بینالمللی امامت، حجتالاسلام والمسلمین جعفرطیاری قائم مقام و معاون فرهنگی دانشگاه ادیان و مذاهب اسلامی به همراه برخی از مسئولین این دانشگاه با رئیس و معاون فرهنگی بنیاد بینالمللی امامت دیدار و گفتگو کردند.
این پژوهش با رویکرد توصیفی تحلیلی به بیان مطالب پرداخته و روش آن اسناد و مدارکی با مراجعه به منابع کتابخانهای دست اول (آیات و روایات) و همچنین استفاده از نرم افزارها و سایتهای معتبر دینی میباشد.
دوره تربیت مبلغ فاطمی با همت معاونت فرهنگی بنیاد بین المللی امامت و با عنوان « معمای ناشناخته هستی» به صورت حضوری و آنلاین برگزار گردید.
نشست دانش افزایی معارف فاطمی در مدرسه علمیه حضرت زینب (سلام الله علیها) یزد با همکاری بنیاد بین المللی امامت قم برگزار شد.