مدرسه تابستانه تاریخ با موضوع «عاشورا و مسئله علم امام»برگزار گردید
مصاحبه سطح سه امامت و آزمون کتبی دوره تخصصی سطح چهار امامت برگزار گردید
مسابقه کشوری کتابخوانی با محوریت کتاب «شهابی در شب» برگزار می‌گردد
دوره مجازی «غدیرشناسی ۴» برگزار می‌گردد
سلسله نشست‌های علمی «امامت و ولایت اهل‌بیت» از منظر مذاهب اسلامی (روز دوم)
انتشار بیش از یکصد جلد از آثار مدرسه کلامی – فقهی لکهنو و تدوین۱۲۰ پایان نامه با موضوع امامت آغاز شد
سلسله نشست‌های علمی «امامت و ولایت اهل‌بیت» از منظر مذاهب اسلامی(روز اول) برگزار شد
ششمین نشست احیاگران امامت با موضوع«فاضل سراب»برگزار گردید
تازه ها
انتشار بیش از یکصد جلد از آثار مدرسه کلامی – فقهی لکهنو و تدوین۱۲۰ پایان نامه با موضوع امامت آغاز شد
سلسله نشست‌های علمی «امامت و ولایت اهل‌بیت» از منظر مذاهب اسلامی(روز اول) برگزار شد
نشست‌های علمی دهه امامت و ولایت برگزار می‌گردد
نشست علمی«ضرورت تبیین اندیشه‌های سلفی‌گری ایرانی» برگزار شد
حقایق امامت را به مردم بگویید که حق جویان هیچ گاه از حق رویگردان نخواهند بود
پیش همایش کنگره بین المللی علامه میرحامد حسین در لبنان برگزار می شود
کل نظام جمهوری اسلامی ایران اعم از حوزه ها، دانشگاه ها و آموزش و پرورش، به تلاش علمی و آموزشی و پژوهشی و فرهنگی بنیاد بین المللی امامت نیاز جدی و مبرم دارند.
همکاری دبیرخانه کنگره بین المللی بزرگداشت علامه میرحامد حسین با عتبه مقدسه عباسیه در انتشار نخستین ترجمه عربی کامل عبقات الانوار
دیدار نماینده آیت الله العظمی سیستانی با مدیران و اساتید بنیاد بین المللی امامت
آموزه مهدويت در زيارت عاشورا
سوگواری و گریستن بر مصائب سیدالشهدا(علیه السلام) از نگاه شیعه و وهابیت
چیستی عزاداری برای امام حسین(علیه السلام)
توصیه به جَزَع در عزاداری امام حسین علیه السلام
بررسی سندی و دلایلی حدیث «ریان بن شبیب» پیرامون عزاداری
نقش عاشورا و عزاداری های عصر ائمّه علیهم السلام در سقوط امویان و پیروزی عباسیان
تحلیل شخصیت ایمانی حضرت عباس(علیه السلام) بر اساس زیارتنامه ایشان
بررسی تاریخی حضور و شهادت حضرت علی اکبر(علیه السلام) در مقتل های عاشورا
نویسنده : سید محمد تقی میرشفیعی
بازتاب خبری افتتاحیه پژوهشکده امامت
خبرگزاری فارس پژوهشکده امامت عصر امروز طی مراسمی با حضور آیت‌الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه افتتاح و در این مراسم از دو اثر نظام جامع موضوعات امامت و مأخذشناسی آثار امامت رونمایی شد. http://fna.ir/3d1898 خبرگزاری صدا و سیما؛ مرکز قم حجت الاسلام و المسلمین سبحانی در مراسم افتتاح پژوهشکده امامت گفت: […]
آیت الله اعرافی: «رویکرد بین المللی در تبیین معارف الهی نیازمند توجه به اقتضائات نگاه مخاطب جهانی است»
آیت الله اعرافی تولید مناهج در استنباط گذاره های دانش های اسلامی را بسیار مهم ارزیابی نمود و اذعان داشت: «امامت ما ذخیره گنج بی پایانی است که می تواند در تمام قلمروهای میان رشته ای ورود نموده، حوزه های دانش اسلامی را پربارتر نماید.»
معاون پژوهش امامت: «نظام جامع موضوعات امامت تدوین شده است»
حجت الاسلام کاظمی گزارشی از سامانه فهرست ساز ارائه و با تاکید بر این که نسخه الکترونیکی مقالات و پایان نامه ها در پایگاه جامع امامت ارائه خواهد شد، اظهار داشت: «برای دسترسی به مقالات این سامانه، علاقه مندان می توانند از طریق نظام موضوعات امامت تمام مقالات مرتبط را مبتنی بر پیوندهای ارتباطی و همسو مشاهده نمایند.» وی همچنین افزود: «یکی دیگر از شناسایی و دسترسی به مقالات مراجعه مستقیم به کد مقالات است و مختصات کلی صاحب اثر کلیدواژه ها و... در نظام جامع موضوعات قرار داده شده است.»
حجت الاسلام والمسلمین سبحانی: «نظام آموزشی امامت از مرزهای ایران فراتر رفته است»
حجت الاسلام والمسلمین سبحانی به درس نامه های رشته امامت اشاره و با تاکید بر این که تا کنون ۲۱ درس نامه امامتی بازنویسی شده است، یادآور شد: «تبیین نظام جامع موضوعات امامت می تواند زمینه و بستری برای پژوهش در حوزه میان رشته ای قرار گیرد.» وی همچنین تصریح کرد: «در کنار نظام موضوعات، تمام مآخذ مربوط به امامت بر اساس کدهای نظام موضوعات استخراج و در یک نرم افزار قرار داده شده است؛این مهم رویکردی تسهیل‌گر در حوزه امامت پژوهی است.»
بازدید موسس و مدیر حوزه علمیه جامعة النجف بلتستان پاکستان از بنیاد بین‌المللی امامت
حجت الاسلام والمسلمین محمدعلی توحیدی، موسس و مدیر حوزه علمیه جامعة النجف بلتستان پاکستان ضمن بازدید از بنیاد بین‌المللی امامت با مدیرعامل این بنیاد دیدار نمود.
ثبت نام رشته امامت در سطح ۳ حوزه علمیه
مرکز تخصصی امام شناسی با همکاری بنیاد فرهنگی امامت، اولین دوره سطح ۳ امامت را در سال ۱۴۰۱ ثبت نام می کند. این مرکز با مدیریت حجت الاسلام و المسلمین محمدتقی سبحانی زید عزه، در سال ۱۳۹۹ با مجوز فعالیت آموزشی از مرکز مدیریت حوزه های علمیه، در سطح ۳ و سطح ۴ در قم […]
امامت گرایش امامت تطبیقی (سطح۴ حوزه علمیه)
رشته آموزشی - پژوهشی «امامت» با گرایش‌های مذکور، چهارمین مقطع از مقاطع حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است که در آن طلاب، ضمن بررسی تحلیلی و استدلالی مبانی و مسائل امامت و ولایت اهل‌بیت علیهم‌السلام و نقد و ارزیابی نظریه‌های سایر مذاهب اسلامی، نسبت به افزایش توان پاسخگویی به نیازهای علمی و تخصصی، توان تحقیق، تحلیل، بررسی تطبیقی و نظریه پردازی درباره مسائل امامت را پیدا میکنند و در پایان، موفق به دریافت دانش نامه سطح 4 در رشته «امامت» با یکی از گرایش‌های «امام‌شناسی» و یا «تطبیقی بین‌المذاهب» میشوند.
امامت گرایش امام شناسی (سطح۴ حوزه علمیه)
رشته آموزشی - پژوهشی «امامت» با گرایش‌های مذکور، چهارمین مقطع از مقاطع حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است که در آن طلاب، ضمن بررسی تحلیلی و استدلالی مبانی و مسائل امامت و ولایت اهل‌بیت علیهم‌السلام و نقد و ارزیابی نظریه‌های سایر مذاهب اسلامی، نسبت به افزایش توان پاسخگویی به نیازهای علمی و تخصصی، توان تحقیق، تحلیل، بررسی تطبیقی و نظریه پردازی درباره مسائل امامت را پیدا میکنند و در پایان، موفق به دریافت دانش نامه سطح 4 در رشته «امامت» با یکی از گرایش‌های «امام‌شناسی» و یا «تطبیقی بین‌المذاهب» میشوند.
رشته امامت (سطح ۳ حوزه علمیه)
سطح سه رشته امامت اهل‌بیت علیهم‌السلام، سومین مقطع از تحصیلات حوزوی و یکی از رشته های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است كه در آن طلاب، ضمن شناخت عمیق مسائل اعتقادی امامیه، مبانی و مسائل امامت را به صورت استدلالی آموخته و توانایی پاسخگویی به نیازهای مربوط و توان تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی و نقد، تبلیغ و تدریس آن را پیدا می‌كنند و در پایان، موفق به دریافت دانشنامه سطح سه رشته امامت اهل‌بیت علیهم‌السلام میشوند.
نقد اندیشه سلفی گری ایرانی ( امامت )
نقد اندیشه سلفی گری ایرانی (حیات برزخی)
نقد سلفی گری ایرانی (همبستگی قرآن و عترت)
