دیدار نماینده آیت الله العظمی سیستانی با مدیران و اساتید بنیاد بین المللی امامت همگامی بهائیت ایران با وهابیت در تخریب قبور ائمّة بقیع (ع) فضیلت بقیع و سیره پیامبر و اهل بیت (علیهم السلام) و صحابه و تابعین در زیارت آن موعود آخرالزّمان در دین هندو اهمیت دعا برای امام عصر(عج) در عید فطر دعای حضرت مهدی(عج) در روز عید فطر اختلاط و رقابت کلام و فلسفه در مدرسه حله با تأکید بر دیدگاههای علامه حلّی تحلیل روشهای عقل عملی در اثبات امامت از نگاه علامه حلی با تاکید بر کتاب الفین شفاعت و حل تعارضات ادعایی روایات آن با تاکید بر آرای علامه مجلسی و علامه طباطبایی
از سلسله کارگاههای محتوایابی تبلیغ امامتی کارگاه نخست با موضوع محتوایابی منبر فاطمی برگزار میگردد.
دوره تکمیلی تربیت مبلغ فاطمی به همت مرکز آموزشهای کاربردی دفتر تبلیغات اسلامی با همکاری بنیاد بینالمللی امامت برگزار میگردد.
زحمات علامه امینی و سختکوشی و تلاش فراوان ایشان در خلق کتاب گرانسنگ الغدیر بر کسی پوشیده نیست؛ تلاش و مداومت علمی علامه میتواند الگویی برای طلاب و فضلا باشد.
دوره مجازی تربیت مبلغ فاطمی (مقدماتی) برگزار میگردد.
پژوهشکده امامت با همکاری معاونت فرهنگی بنیاد بینالمللی امامت به مناسبت پنجاه و پنجمین سالگشت رحلت علامه امینی، نشست سیزدهم خود را با موضوع «علامه امینی و الغدیر؛ نوآوریها و دستاوردها» برگزار میکند.
این پژوهش درصدد است با کاوش در روایات و دادههای تاریخی و ارائه گزارش و تحلیل از آموزهها و برنامههای نو و سازنده حججالهی، نقش ایشان را در پیشبرد و ارتقای سطح دانش و رفاه زندگی بشر نشان دهد.
حجتالاسلام والمسلمین سبحانی احیای میراث علمای هند در همکاری با نمایندگی ولیفقیه را از جمله رویکردهای بنیاد بینالمللی امامت توصیف نمود و اظهار داشت: بازشناسی دقیق و جامعی از میراث ناشناخته هندوستان شکلگرفته و بانک اطلاعاتی بزرگی از این آثار گردآوری شده است.
دبیرخانه انجمنهای علمی حوزه ضمن حمایت از طرحهای پژوهشی، به دنبال تسهیل رویکردهای علمی و ارتقا سطح پژوهش در حوزه است.
تمرکز علمی بر بازشناسی اندیشه مفاخر جهان اسلام از رویکردهای مهمی است که می تواند یکی از اهداف فعالیت بنیاد بین المللی امامت در معرفی آثار و اندیشه و روش های علمی و سیره عملی علما شود.
بنیاد بین المللی امامت نمایندگی استان فارس مرحله دوم از سلسله وبینارهای عبقات شناسی با رویکرد عبقات خوانی برگزار میکند.