اطلاعیه ها
نشست علمی به مناسبت ۱۸ صفر سالروز رحلت علامه میرحامد حسین رحمه الله
ثبت نام سطح ۴ امام شناسی
امامت گرایش امامت تطبیقی (سطح۴ حوزه علمیه)
امامت گرایش امام شناسی (سطح۴ حوزه علمیه)
رشته امامت (سطح ۳ حوزه علمیه)
نشست علمی آموزه علم امام در میراث کلامی و حدیثی شیعه برگزار شد
دوره ی شکل گیری تشیع دوازده امامی؛ واکاوی نقدها و ابهام ها
حدیث «سیدا شباب أهل الجنه» و مسأله افضلیّت امام
آرشیو » اخبار
نشست علمی به مناسبت ۱۸ صفر سالروز رحلت علامه میرحامد حسین رحمه الله
علامه میر حامد حسین(صاحب عبقات)، احیاگر فرهنگ امامت در دوره معاصر با سخنرانی حضرت آیت الله نجم الدین طبسی حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید مهدی علیزاده موسوی همراه با رونمایی از سایت کنگره www.laknavi.ir دبیرخانه کنگره بین المللی علامه میر حامد حسین شنبه ۳ مهرماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۱ الی ۱۲ مکان : بنیاد فرهنگی امامت […]
ثبت نام سطح ۴ امام شناسی
بسم الله الرحمن الرحیم مرکز تخصصی امام شناسی برای نیم‌سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ (مهرماه) از میان طلاب حوزه های علمیه در رشته و گرایش های زیر در سطح ۴ دانش پژوه می پذیرد: عنوان رشته و گرایش ردیف امامت – گرایش امامت تطبیقی ۱ امامت – گرایش امام شناسی ۲ شرایط ثبت نام: […]
امامت گرایش امامت تطبیقی (سطح۴ حوزه علمیه)
رشته آموزشی - پژوهشی «امامت» با گرایش‌های مذکور، چهارمین مقطع از مقاطع حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است که در آن طلاب، ضمن بررسی تحلیلی و استدلالی مبانی و مسائل امامت و ولایت اهل‌بیت علیهم‌السلام و نقد و ارزیابی نظریه‌های سایر مذاهب اسلامی، نسبت به افزایش توان پاسخگویی به نیازهای علمی و تخصصی، توان تحقیق، تحلیل، بررسی تطبیقی و نظریه پردازی درباره مسائل امامت را پیدا میکنند و در پایان، موفق به دریافت دانش نامه سطح 4 در رشته «امامت» با یکی از گرایش‌های «امام‌شناسی» و یا «تطبیقی بین‌المذاهب» میشوند.
امامت گرایش امام شناسی (سطح۴ حوزه علمیه)
رشته آموزشی - پژوهشی «امامت» با گرایش‌های مذکور، چهارمین مقطع از مقاطع حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است که در آن طلاب، ضمن بررسی تحلیلی و استدلالی مبانی و مسائل امامت و ولایت اهل‌بیت علیهم‌السلام و نقد و ارزیابی نظریه‌های سایر مذاهب اسلامی، نسبت به افزایش توان پاسخگویی به نیازهای علمی و تخصصی، توان تحقیق، تحلیل، بررسی تطبیقی و نظریه پردازی درباره مسائل امامت را پیدا میکنند و در پایان، موفق به دریافت دانش نامه سطح 4 در رشته «امامت» با یکی از گرایش‌های «امام‌شناسی» و یا «تطبیقی بین‌المذاهب» میشوند.
رشته امامت (سطح ۳ حوزه علمیه)
سطح سه رشته امامت اهل‌بیت علیهم‌السلام، سومین مقطع از تحصیلات حوزوی و یکی از رشته های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است كه در آن طلاب، ضمن شناخت عمیق مسائل اعتقادی امامیه، مبانی و مسائل امامت را به صورت استدلالی آموخته و توانایی پاسخگویی به نیازهای مربوط و توان تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی و نقد، تبلیغ و تدریس آن را پیدا می‌كنند و در پایان، موفق به دریافت دانشنامه سطح سه رشته امامت اهل‌بیت علیهم‌السلام میشوند.
نشست علمی آموزه علم امام در میراث کلامی و حدیثی شیعه برگزار شد
حجت‌الاسلام والمسلمین محمدصفر جبرئیلی، عضو هیأت علمی گروه کلام پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در این نشست، اظهار داشت: علم امام از مسائل بسیار مهمی است که به راحتی قابل حل شدن نیست. علم امام در تاریخ کلام امامیه همواره مطرح بوده است و کمتر کتابی در تاریخ تشیع می توان یافت که درباره علم امام مباحثی مطرح نکرده باشند.
دوره ی شکل گیری تشیع دوازده امامی؛ واکاوی نقدها و ابهام ها
مجموعهٔ حدیثیکافی نوشتهٔ محمد بن یعقوب کلینی از مهم ترین مجموعه های حدیثی شیعیان دوازده امامی است. برخی از مستشرقان به بررسی تفاوت های میان این اثر با دو مجموعهٔ حدیثی دیگر شیعی،یعنیمحاسن و بصائر الدرجات پرداخته و به این نتیجه رسیده اند که کتاب کافی هرچند از نظر محتوایی همانند دو اثر دیگر نمایندهٔ فضای آکنده از غلو قم است، اما چون شیعیان عقل گرای بغداد را مخاطب قرار داده در انتخاب احادیث و چینش آن ها به نوعی راه اعتدال را پیموده است.
حدیث «سیدا شباب أهل الجنه» و مسأله افضلیّت امام
یکی از مهمترین موارد اختلاف میان شیعه و اهل سنت، مسأله تفاضل میان اهل‌بیت علیهم السلام و خلفای سهگانه است.
درآمدی بر تاریخ کلام امامیه در حلب
حلب، از شهرهای شمالی شامات، در زمان حضور ائمه(ع)، هیچ گاه مرکزی شیعی دانسته نمی‌شد؛
