یکشنبه, ۲۲ مهر , ۱۴۰۳ Sunday, 13 October , 2024 ساعت ×

تازه ها

آیین افتتاحیه سال تحصیلی جدید سطح سه در شهرستان گنبد با حضور مسئولین مرکز تخصصی امام شناسی برگزار گردید آیین افتتاحیه آغاز سال تحصیلی جدید مرکز تخصصی امام شناسی برگزار گردید نشست علمی گفتمان امامت و تقریب راهبردها و راهکارها برگزار گردید میرحامد حسین از محدوده جغرافیایی و زمانه خود فراتر عمل کرد رئیس بنیاد بین المللی امامت با متولی شرعی عتبه مقدسه عباسیه دیدار کردند فراخوان دوره تربیت و جذب پژوهشگر منتشر شد پیش نشست همایش بین‌المللی بزرگداشت علامه میرحامد حسین موسوی لکهنوی اردوی دوره تکمیلی امامت و مهدویت در مشهد معرفی دو فصلنامه علمی(الإمامة على ضوء الكتاب والسنة و العقل) اردوی علمی – فرهنگی طلاب و روحانیون منتخب دوره تربیت مربی امامت استان کرمانشاه   دیدار حجت الاسلام والمسلمین سید کمال حسینی ، نماینده جدید جامعة المصطفی در هندوستان با مدیران بنیاد بین المللی امامت دیدار معاون فرهنگی بنیاد بین المللی امامت با نماینده جامعة المصطفی العالمیة در ترکیه آغاز پذیرش رسمی دوره تخصصی سطح سه امامت در استان کرمانشاه دیدار نماینده مرکز پژوهش‌های عتبه علویه، شيخ سمير الخفاجي با مدیران بنیاد بین المللی امامت انتشار بیش از یکصد جلد از آثار مدرسه کلامی – فقهی لکهنو  و تدوین۱۲۰ پایان نامه با موضوع امامت آغاز شد سلسله نشست‌های علمی «امامت و ولایت اهل‌بیت» از منظر مذاهب اسلامی(روز اول) برگزار شد نشست علمی«ضرورت تبیین اندیشه‌های سلفی‌گری ایرانی» برگزار شد حقایق امامت را به مردم بگویید که حق جویان هیچ گاه از حق رویگردان نخواهند بود پیش همایش کنگره بین المللی علامه میرحامد حسین در لبنان برگزار می شود کل نظام جمهوری اسلامی ایران اعم از حوزه ها، دانشگاه ها و آموزش و پرورش، به تلاش علمی و آموزشی و پژوهشی و فرهنگی بنیاد بین المللی امامت نیاز جدی و مبرم دارند. همکاری دبیرخانه کنگره بین المللی بزرگداشت علامه میرحامد حسین با عتبه مقدسه عباسیه در انتشار نخستین ترجمه عربی کامل عبقات الانوار دیدار نماینده آیت الله العظمی سیستانی با مدیران و اساتید بنیاد بین المللی امامت مکاتبه‌های ساکنان ایران با امام حسن عسکری(علیه السلام) بررسی نقش عثمان بن سعید العمری در رخدادهای دوره امام عسکری (علیه السلام) و امام مهدی (علیه السلام) طرح اندیشه مهدویت در کلمات امام عسکری (علیه السلام) رساله سطح سه با موضوع «نقد و بررسی نظریه خلافت نوع انسان و تبیین مقام خلافت الهی بر پایه نصوص دینی» دفاع شد بررسی کلی روایات حضرت عبدالعظیم حسنی(علیه السلام) عبدالعظيم حسني و روايات مهدويت

امامت گرایش امام شناسی (سطح۴ حوزه علمیه)
۰۱ خرداد ۱۴۰۰ - ۲۰:۲۱
شناسه : 490
40
معاونت آموزش رشته آموزشی - پژوهشی «امامت» با گرایش‌های مذکور، چهارمین مقطع از مقاطع حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است که در آن طلاب، ضمن بررسی تحلیلی و استدلالی مبانی و مسائل امامت و ولایت اهل‌بیت علیهم‌السلام و نقد و ارزیابی نظریه‌های سایر مذاهب اسلامی، نسبت به افزایش توان پاسخ­گویی به نیازهای علمی و تخصصی، توان تحقیق، تحلیل، بررسی تطبیقی و نظریه پردازی درباره مسائل امامت را پیدا می­کنند و در پایان، موفق به دریافت دانش نامه سطح 4 در رشته «امامت» با یکی از گرایش‌های «امام‌شناسی» و یا «تطبیقی بین‌المذاهب» می­شوند.
پ
پ

دوره در یک نگاه

کلیات رشته

عنوان رشته، «امامت با گرایش امام‌شناسی» است.

رشته آموزشی – پژوهشی «امامت» با گرایش‌های مذکور، چهارمین مقطع از مقاطع حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است که در آن طلاب، ضمن بررسی تحلیلی و استدلالی مبانی و مسائل امامت و ولایت اهل‌بیت علیهم‌السلام و نقد و ارزیابی نظریه‌های سایر مذاهب اسلامی، نسبت به افزایش توان پاسخ­گویی به نیازهای علمی و تخصصی، توان تحقیق، تحلیل، بررسی تطبیقی و نظریه پردازی درباره مسائل امامت را پیدا می­کنند و در پایان، موفق به دریافت دانش نامه سطح ۴ در رشته «امامت» با یکی از گرایش‌های «امام‌شناسی» و یا «تطبیقی بین‌المذاهب» می­شوند.

 

نظام آموزشی این رشته در سطح چهار، نیم‌سالی، درسی و حضوری است. طول دوره با احتساب پایان‌نامه، حداقل ۱۰ و حداكثر ۱۲ نیم‌سال خواهد بود.

 

شرایط پذیرش

  • احراز صلاحیت‌های عمومی و اخلاقی؛
  • دارا بودن مدرک علمی سطح سه رشته امامت؛

تبصره: پذیرش طلاب دارای مدرك علمی سطح سه در سایر رشته‌های حوزه دانشی کلام، ادیان، مذاهب و فِرق مشروط به گذراندن دروس پیش‌نیاز، مجاز است.

  • قبولی در سنجش علمی؛
  • احراز توانایی‌های لازم در مهارت‌های خواندن، درك مطلب و نگارش به زبان عربی از طریق برگزاری آزمون و یا ارائه مدرك معتبر.

 

دروس پیش نیاز

ردیف عنوان درس ساعت اهداف
۱ امامت عامه ۱ و۲ ۶۴ شناخت دقیق دیدگاه قرآن و روایات در مورد حقیقت امامت و ولایت، نیاز به امام، ولایت تکوینی و تشریعی، مقامات، ویژگی‌ها، وظائف و اختیارات امام، عدم تعارض امامت با خاتمیّت و… و پاسخ به شبهات مرتبط
۲ امامت خاصه۱و۲ ۶۴ اثبات عقلی و نقلی امامت امیرالمومنین علیه السلام و سایر ائمه علیهم السلام و نقد ادله خلافت خلفای سه گانه و پاسخ به شبهات مرتبط
۳ نظریه‎ های امامت و خلافت ۳۲ تحلیل و بررسی نظریه‏های امامت از دیدگاه مذاهب (فِرق شیعه و اهل سنت)
مجموع ساعات ۱۶۰

 

تبصره: فارغ ‏التحصیلان سطح سه رشته امامت و طلابی كه دروس پیش‌نیاز را در مراكز معتبر گذرانده باشند، در صورت مطابقت هشتاد درصدی سرفصل‌ها، از گذراندن این دروس معاف هستند.

 

عناوین و مشخصات كلی دروس

ردیف عنوان درس ساعت
۱ خارج اصول (دو سال) ۲۲۰
۲ خارج فقه (دو سال) ۲۲۰
۴ تحقیق فقهی و اصولی ۱ و ۲ ۶۴
۵ دروس تخصصی مشترک رشته ۳۲۰
اختصاصی گرایش امام شناسی ۳۲۰
۶ رساله علمی (پایان‌نامه) ۲۸۸
جمع كل ۱۷۸۴

 

عناوین دروس:

الف) دروس مشترک رشته امامت:

ردیف عنوان درس ساعت واحد اهداف
۱ مدارس کلامی امامیه ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی سیر تطور، جریان­ها و رویکردهای مدارس کلامی امامیه با تأکید بر معرفی مهم‌ترین اندیشمندان، آراء و نظریه های آنها (با رویکرد جایگاه امامت)
۲ مکاتب کلامی اهل تسنن ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی سیر تطور، جریان‌ها و معرفی شخصیت های مطرح در مکاتب کلامی اهل تسنن با تأکید بر مهمترین مبانی و آراء آن‌ها (با رویکرد جایگاه امامت)
۳ نظریه‏ های امامت ۱ ۳۲ ۲ تحلیل و ارزیابی استدلالی مهمترین نظریه‌های امامت از دیدگاه امامیه نخستین، محدثان و متکلمان همراه با بررسی سیر تطور دیدگاه‎ها تا دوره معاصر
۴ نظریه ‏های امامت ۲ ۱۶ ۱ تحلیل و ارزیابی استدلالی مهمترین نظریه‌های امامت در دوره‌های مختلف از دیدگاه زیدیه و اسماعیلیه
۵ نظریه ‏های امامت ۳ ۱۶ ۱ تحلیل و ارزیابی استدلالی مهمترین نظریه‌های امامت در دوره‌های مختلف از دیدگاه فلاسفه و عرفا
۶ غلو و تقصیر ۳۲ ۲ جریان شناسی و بررسی تحلیلی علل پیدایش جریان غالیان و مقصران و ارزیابی انتقادی مبانی آنها، ساحت ها و معیار تعیین غلو و تقصیر به همراه بررسی نحوه مواجهه اهل‌بیت علیهم السلام با آنها
۷ سبک شناسی منابع امامت پژوهی ۳۲ ۲ سبک شناسی تحلیلی و ارزیابی مهمترین آثار امامت پژوهی در فریقین با محوریت زمینه نگارش، تاریخ پژوهی متن، مخاطب شناسی، ساختار، روش القای محتوا، مآخذ، رویکردها و تاثیرات آن بر سایر آثار
۸ نظریه‏ های امامت در اندیشه اهل تسنن ۳۲ ۲ تحلیل و ارزیابی انتقادی مهمترین نظریه‌های اهل تسنن در موضوع امامت و خلافت با تاکید بر نظریه‌های جدید مانند: نوسلفی‌ها و نومعتزلیان
۹ امامت در پژوهش‏های نوین مستشرقان ۳۲ ۲ تحلیل و نقد مهمترین جریان‌ها، مبانی و روش‌های پژوهشی مستشرقان در  موضوع امامت
۱۰ نقد آراء دگراندیشان شیعه در امامت ۳۲ ۲ تحلیل و نقد مهمترین جریان‌ها، آراء و نظریه‌های دگراندیشان شیعی در دوران معاصر در موضوع امامت
۱۱ نقد مبانی فکری سلفیه و وهابیت ۳۲ ۲ تحلیل و ارزیابی انتقادی مبانی روش شناختی سلفیه و وهابیت در دین پژوهی مانند: نسبت عقل و نقل، حقیقت و مجاز، نفی تأویل و همچنین عقائد بنیادین و اساسی وهابیت مانند توحید و شرک
مجموع  ساعت و واحد ۳۲۰ ۲۲

 

ب) دروس اختصاصی گرایش امام شناسی

ردیف عنوان درس ساعت واحد اهداف
۱ حقیقت و کارکرد امامت ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی و استدلالی حقیقت و چیستی، قلمرو و کارکردهای امامت و نسبت آن با نبوت بر اساس آموزه‎های مکتب اهل‌بیت علیهم‌السلام
۲ منابع و گستره علم امام ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی و استدلالی مباحث علم امام در حوزه منابع، ویژگی ها، گستره و کارکردها از منظر کتاب، سنت و عقل و پاسخگویی به مهمترین شبهات آن با تأکید بر شبهات جدید
۳ حقیقت و کارکردهای عصمت امام ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی و استدلالی مباحث عصمت امام در حوزه امکان، منشاء و حقیقت، گستره و کارکردها از منظر کتاب، سنت و عقل و پاسخگویی به مهمترین شبهات آن با تأکید بر شبهات جدید
۴ ولایت امام ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی و استدلالی مهمترین مباحث ولایت با تأکید بر ولایت تشریعی، ولایت تکوینی و تفویض در امر دین از منظر کتاب، سنت و عقل به همراه ارزیابی مهمترین دیدگاه های اندیشمندان امامیه
۵ مقامات اختصاصی ائمه اهل بیت علیهم السلام ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی خلقت نوری اهل بیت علیهم السلام و جایگاه  ایشان در عالم ارواح وعالم ذر و ویژگی های خلقت دنیوی و همچنین مقامات ایشان قبل از عالم دنیا و در دنیا و آخرت و نسبت این مقامات با صفات و افعال الهی
۶ معرفت امام ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی و استدلالی مهمترین مباحث در موضوعات امکان، ضرورت و چگونگی معرفت امام و ارزیابی نشانه‎ها و آثار معرفت امام با محوریت کتاب و سنت و عقل
۷ امامت امامان اهل بیت علیهم السلام ۳۲ ۲ بررسی تحلیلی ادله امامت امامان اهل بیت علیهم السلام بر محوریت قرآن، روایات و عقل و ادله خاص امامت ایشان
۸ مسائل اساسی مهدویت ۳۲ ۲ بررسی استدلالی مهمترین مسائل مهدویت مانند: ادله ولادت، شرایط زیست و شیوه ارتباط، وظایف شیعیان در دوران غیبت، شرایط ظهور، رجعت و نقد مدعیان مهدویت و نیابت
۹ روش اعتبار سنجی روایات امامیه ۳۲ ۲ بررسی و تحلیل اصول و مبانی اعتبار سنجی روایات امامیه (منبعی، سندی، متنی ومحتوایی) و شیوه بهره گیری از آن ها در مباحث امامت
۱۰ روش شناسی فهم متون روایی شیعه ۳۲ ۲ بررسی وتحلیل شیوه ها و فرایند فهم روایات امامیه وتبیین و تطبیق نقش وحی، عقل، شهود،  تاریخ و علوم و دیگر شواهد درون متنی در آن و آسیب شناسی روش های نادرست با تاکید بر روایات اعتقادی و امامتی
مجموع  ساعت و واحد ۳۲۰ ۲۰

 

ثبت دیدگاه

  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.