مدرسه مروی به پایگاه ملی مطالعات امامت تبدیل می‌شود
در دیداری که با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدتقی سبحانی و جمعی از پژوهشگران، اساتید و طلاب دوره‌های تخصصی امامت، اهم دستاوردها، چالش‌ها و چشم‌اندازهای آینده‌ی آموزش و ترویج مباحث امامت در حوزه‌های علمیه مورد بررسی قرار گرفت. در این جلسه که در مدرسه علمیه مروی برگزار شد، بر ضرورت تحول کیفی در شیوه‌های آموزش، پژوهش و تبلیغ معارف امامت تأکید شد.
تأکید بر جایگاه محوری امامت و جبران غفلت تاریخی
استاد سبحانی با اشاره به غفلت تاریخی حوزه‌های علمیه از مباحث عمیق امامتی در سده‌های اخیر، این امر را نقطه‌ضعفی اساسی در نظام آموزشی حوزه برشمرد. ایشان خاطرنشان کرد: «متأسفانه در گذشته، حتی فقها و متکلمان بزرگ نیز عمدتاً به عنوان استاد امامت شناخته می‌شدند، اما تقریباً به مدت صد سال، این رشته‌ی اساسی در حوزه مهجور واقع شد.» وی اجرای موفق دوره‌های تخصصی امامت در شهرهایی مانند قم، تهران و دیگر استانها را حرکتی امیدبخش و سرآغاز احیای این گرایش علمی دانست.
مدرسه مروی؛ کانون اصلی امامت‌پژوهی در پایتخت
ریاست محترم بنیاد بین المللی امامت با اشاره به ظرفیت‌های منحصر به فرد مدرسه علمیه مروی، از جمله اعتبار علمی، موقعیت جغرافیایی در تهران و حمایت‌های تولیت محترم آن، حضرت آیت‌الله تحریری، این مدرسه را گزینه‌ای ایده‌ال برای تبدیل شدن به «پایگاه اصلی و معتبر امامت در سطح تهران و حتی ایران» معرفی کرد. چشم‌انداز این طرح، تربیت و اعزام اساتید و مبلغان مجرب، تولید محتوای علمی و پاسخ به شبهات روز در سطح ملی است.
راهبردهای کلان برای توسعه کمی و کیفی
در این سخنرانی، راهبردهای متعددی برای توسعه‌ی هرچه بیشتر این دوره‌ها ارائه شد که اهم آنها به شرح زیر است:
ارتقای محتوای درسی و روش‌تدریس: با اشاره به نوپا بودن رشته امامت، بر لزوم بازنگری مستمر در سرفصل‌ها، حذف دروس کم‌فایده و افزودن مباحث جدید و مورد نیاز مانند «علم امام»، «عصمت» و «نظام اقتصادی امامت» تأکید شد. از پژوهشگران خواسته شد تا با نقد و پیشنهادهای خود، در بهسازی مستمر کیفیت آموزشی مشارکت فعال داشته باشند.
تربیت نسل جدید اساتید: بر نقش محوری طلاب و پژوهشگران حاضر در دوره‌ها به عنوان «اساسی آینده» تأکید شد. برنامه‌ریزی شده است تا با واگذاری تدریس در سطوح پایین‌تر به این عزیزان، هم تجربه‌ی عملی آنها افزایش یابد و هم نیاز مدارس دیگر به استاد امامت مرتفع گردد.
راه‌اندازی هسته‌های تخصصی پژوهشی: ایجاد هسته‌های پژوهشی حول محور موضوعات چالشی و روزآمد امامت (مانند امامت و روانشناسی، امامت و علوم سیاسی) در دستور کار قرار دارد. خروجی این هسته‌ها می‌تواند تألیف کتاب، تولید مقالات علمی-پژوهشی و ارائه‌ی بسته‌های آموزشی نوین باشد.
نشست‌های ماهیانه و ترویج در فضای مجازی: برگزاری نشست‌های تخصصی ماهیانه با حضور اساتید برجسته از قم و تهران و انتشار گسترده‌ی آن در فضای مجازی، از دیگر برنامه‌هاست تا هم فضای گفتمانی امامت تقویت شود و هم محتوای غنی در دسترس عموم قرار گیرد.
کاربردی‌سازی و «زبان‌دار» کردن معارف امامت: استاد سبحانی بر لزوم تبدیل مباحث عمیق امامتی به زبان روز و قابل فهم برای اقشار مختلف، به ویژه نسل جوان تأکید ویژه کرد. وی گفت: «ما باید امامت را زبان‌دار کنیم و با تولید بسته‌های جذاب برای مناسبت‌هایی مانند فاطمیه و ماه رمضان، در اختیار هزاران مبلغ در سراسر کشور قرار دهیم.» این اقدام می‌تواند پاسخگوی نیاز شدید محتوایی مبلغان و جلوگیری از تکرار مطالب تکراری باشد.
تعامل با مدارس علمیه و دانشگاه‌ها: برنامه‌ریزی برای معرفی و ارائه‌ی دروس امامت به دیگر مدارس علمیه تهران و حتی دانشگاه‌ها (مانند دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه‌های فنی) از اولویت‌های آینده عنوان شد. حضور طلاب دوره‌های تخصصی به عنوان مربی در این مراکز، می‌تواند زمینه‌ساز گسترش این معارف باشد.
در پایان این نشست، با تقدیر از زحمات مدیریت و طلاب مدرسه مروی، مقرر شد با همکاری و همفکری همه‌ی اعضا، گام‌های بلند و عملی‌تری برای تحقق چشم‌انداز تبدیل مدرسه مروی به قطب علمی امامت در کشور برداشته شود.
حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدتقی سبحانی با حضرت آیت‌الله تحریری دیدار کردند
ثبت دیدگاه